王雨晴

固体氧化物燃料电池能量转化与储存.pdf

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对分课堂之大学心理学.pdf

在泛在的智能环境下,课堂教学在理念和方式上正在发生深刻变革。对分课堂是张学新教授基于教育心理学诸多原理提出的中国原创教学模式,是师生共同建构的既有秩序又有自由创造的课堂,是将时间按照学习阶段合理分配,可以随教学内容、对象、条件和目标而灵活变化的转知成智的课堂。  本书以教