李柯

C语言程序设计——基于图形培养计算思维(第二版).pdf

本书突出“厚基础、重思维、提倡自主学习、注重能力培养”教学理念和指导思想,向初学C 语言的读者展示新的编程语言学习路径。全书一共设计了23 个非常有趣的实例,从幂函数图形、彩虹绘制到四叶草、鼠标绘图,从简易五子棋、滚动的圆、温度折线图到矩阵计算、随机文字,绝大多数实例为作者原创,