中学数学课堂教学技能实训教程.pdf
本书内容包括：数学课堂教学技能概述、微格教学概述、中学数学课堂教学设计技能、中学数学课堂教学实施技能、数学课堂教学的媒体运用技能等。
教学技能
生物学教学技能微格训练.pdf
本书以教育心理学、生物课程与教学论的理论知识为基础，根据生物学科教学的特点，对微格教学的概念、特点和行动训练及评价方案做了详细的阐述和介绍。全书对9个生物学课堂教学技能的概念与作用、类型与设计、应用与评价做了可操作性的论述和讲解，并配套视频案例供读者示范观摩和行动训练。案例分析与
生物学教学技能与训练.pdf
该书结合“生物学教学技能训练”课程特点，确定生物教学核心技能：生物教学设计技能、生物多媒体课件制作技能、生物课堂导入技能、生物课堂提问技能、生物课堂讲解技能、生物教学演示技能、生物课堂结束技能、生物课堂板书技能、生物教学说课技能与生物教学即席讲演技能十大生物学教学技能。
语文教师教学技能实训教程.pdf
本书是为师范院校中文系学生及综合性大学里有志于从事语文教育的学生学习语文学科知识、提高语文教学的专业技能而编写的；全书共分为学科知识、教学设计和教学技能实训三大模块，其中后两个模块是本书的重点。教学设计模块的重点是阅读教学设计与写作教学设计，教学技能实训的重点是说课与模拟上课。本
中学数学教学技能案例精选.pdf
《中学数学教学技能案例精选》分上下两篇。上篇是问题篇,分别从如何树立学生意识、如何研读教材、如何确定教学目标、如何导入新知、如何有效提问、如何设计课堂练习六个问题出发,从理论和实践两方面阐述了课堂教学的六个基本技能。下篇是案例篇,分别从教学设计、说课、说题三个方面给出了案例,从实
中学思想政治教学技能实训教程.pdf
本书是针对中学思想政治教学活动的实际操作而设计的学习课程。全书分为三篇：上篇—中学思想政治教学设计技能，主要介绍中学思想政治教学设计基本程序，三大基本课型—新授课、复习课、讲评课设计技能，以及教学媒体设计技能；中篇—中学思想政治课堂教学技能，主要介绍课堂导入与提问、讲授与讨论
数学教学技能学习教程.pdf
本书根据《中学教师专业标准（试行）》和《教师教育课程标准（试行）》的共同要求，从教学前、教学中、教学后三个环节建构职前数学教师需要学习的基本教学技能，全书共分四个部分，数学教学技能概述、教学前数学教学技能、教学中数学教学技能、教学后数学教学技能等。
中学思想政治教学技能与微格实训教程 黄秀琼,尹文江 主编.pdf
本教材概述了微格教学及中学思想政治微格课教案的编写，分别从中学思想政治课的课堂教学、设计、导人、讲解、提问、板书、举例、结束、多媒体、说课、评课技能人手，探讨了中学思想政治学科各项教学技能的内涵、功能、类型、特点、原则、训练要求等内容。本教材注重对中学思想政治微格培训中各项教学技
物理教学技能微格训练.pdf
本书首先介绍了微格教学的基本理论和物理学科教学的基本技能，在此基础上根据物理学科课堂教学和高等师范院校实施师范生教学技能训练实际，从物理课堂教学的“导入”“讲解”“结束”三阶段介绍如何开展物理教学技能微格训练。为更真实地展现教学技能微格训练的过程，本书精选了师范生教学技能训练的真
教师课堂教学技能与微格训练.pdf
本书共6章。第1章介绍微格教学的概念、特点、作用、意义；第2章介绍微格教学系统的软、硬件构成及微格系统的使用方法；第3章及第4章对师范生各种教学技能进行详细介绍；第5章介绍微格教案的编写及教学设计；第6章介绍微格教学的评价与反馈。