对分

对分课堂之大学生物学.pdf

本书在生物学科专业基础课“微生物学”和通识选修课“改变生活的生物技术”中采用对分课堂教学实践的基础上撰写而成。内容包括生物学科基本情况、通识课程的教育理念和培养目标、现有课堂教学主要模式、对分课堂教学模式的实施步骤、对分课堂的实践案例、对分课堂的教学效果调查及分析、教学反思及新手

对分课堂之高中语文.pdf

对分课堂既是一种操作性强的教学模式,又是一种教学原理。本书是“对分课堂教学手册丛书”中的高中语文卷,旨在介绍对分课堂在高中语文教学中的应用,以教学设计和案例为主,更关注具体教学方法的运用,而没有涉及过多的教学原理,旨在为高中语文教师提供一本简单明了的“使用说明书”,帮助各位同行快

对分课堂之高中英语.pdf

随着教育教学改革的深入推进,许多课堂教学模式应运而生。作为提高课堂教学效率的创新思维,对分课堂教学模式自2014年构建基本框架以来,在教学实践中经过不断丰富和完善,理论体系得以形成。本书从高中英语教学现状、对分课堂概述、对分课堂与高中英语教学、对分课堂教学设计四个方面进行论述,全

对分课堂之中学地理.pdf

  本书是对分课堂在中学地理课程的实践经验汇总。内容包含现有教学模式与教学方法、对分课堂教学模式、对分课堂在地理课堂教学中的实践、对分课堂教学效果评价、对分课堂33问。其中的课堂教学实践部分,包括义务教育中学阶段和普通高中地理课程对分课堂的应用实践两部分,采用大量的教学案例、图片