CCF中学生计算机程序设计教材入门篇.pdf
本书由CCF组织富有程序设计教学经验的中学老师编写。通过详实的例题，循序渐进地介绍中学生计算机程序设计的各种知识，内容包括数据的存储和读入、程序的选择执行、程序段的反复执行、数据的批量存储等，旨在普及计算机科学教育，培养中学生的计算思维能力。
中学生
中学生物教学设计与案例研究.pdf
全书共6章，分别是生物学教学中的学情分析、生物学教学目标设计分析、生物学主要教学策略设计案例研究、不同学习环境下的生物学教学设计与案例研究、不同课型的生物学教学设计分析、生物学教学评价的设计与案例研究。
理想之帆：中学生校园诗歌-下.mp3、mp4
在学校的很多文艺活动中，同学们都会走向舞台用诗歌朗诵的形式抒发自己的情感，表达自己对生活的热爱。我们根据中学生的年龄特点、心理特点和审美水平，精选了19篇诗歌，以应需要。作品按三大主题归类：“五四”精神的召唤，校园充满了智慧和欢乐，走进文学的殿堂。所选作品力求体现时代感和校园生活气息。
中学生物新课程教材分析与教学设计.pdf
本书分为中学生生物学教材分析、中学生物学教学设计、教材分析与教学设计案例三编，内容包括：中学生物学教材及其发展、生物学教材分析、中学生物学教材的比较分析、教学设计及相关理论、教学目标设计、教学媒体设计、教学内容设计、教学方案设计等。
心灵之友 : 中学生心理健康DIY.pdf
本书针对中学生常见的几大心理困扰，分为学习篇、人际篇、青春期篇、情绪篇、考试篇、志愿篇等，从理论上进行了指导分析，并在实践上给出了极具操作性的方法。
中学生物学实验教学理论与实践.pdf
本书主要介绍中学相关的生命科学实验的基础知识和基本理论、充分反映生命科学最新进展和成就。全书包括生物实验基本操作技术、离子与分子水平的实验、分细胞水平的实验、组织与器官水平的实验、拓展与探究性实验共五个部分，由40余个实验组合而成。
中学生心理辅导.pdf
本书内容包含中学生心理辅导的主要方面，包括开展中学生心理辅导的意义、目标、内容与原则，学校心理辅导的理论基础，团体辅导与个别辅导，学习辅导、生活辅导、生涯辅导等。
中学生物学课程概念教学理论与实践.pdf
《中学生物学课程概念教学理论与实践》基于《义务教育生物学课程标准（2011年版）》和《普通高中生物学课程标准（2017年版）》,深度解读课程标准的理念,针对概念教学的要求,系统阐述中学生物学概念教学的理论体系,阐明开展概念教学的原则、方法,并结合教学案例说明概念教学的基本策略与方
CCF中学生计算机程序设计.提高篇.pdf
《CCF中学生计算机程序设计.提高篇》由CCF组织富有程序设计教学经验的钻石教练编写。通过详实的例题，循序渐进地介绍中学生计算机程序设计的各种知识及其应用，内容包括树及其应用、二叉树及其应用、集合与并查集、图及其应用、二分图及其应用、散列表及其应用、排序及其应用、基础算法及其应用
心灵之友：中学生心理健康DIY.pdf
近年来，中学生心理健康问题日益引起社会各界的广泛关注。“中学生心灵自助丛书”立足为中学生提供心理健康知识，使其了解自我，学会自我控制，提高自我调节能力。丛书自2007年出版以来，已多次重印，累计销量近7万册，深受读者好评。 本书素材源自作者多年来亲历的近3000个心